Истинное счастье на планете: наши дети

Истинное счастье на планете: наши дети

Наша планета наполнена многочисленными видами жизни, каждый из которых обладает уникальными характеристиками и способностями. Но есть одна вещь, которая объединяет всех нас, независимо от нашей расы, цвета кожи или национальности - это наши дети.

Наши дети - наша надежда на будущее. Они - будущее нашей планеты, и наша задача - обеспечить им лучшие условия для развития и роста. Мы должны учить их ценности, такие как любовь, уважение, терпимость и честность, чтобы они могли создавать более мирный и счастливый мир для всех.

Наши дети - источник нашего счастья. Их смех, их радость, их любовь и забота о нас делают нашу жизнь более яркой и насыщенной. Они дарят нам возможность увидеть мир глазами ребенка, полными восторга и вопросов.

Но наши дети также требуют от нас ответственности и заботы. Мы должны заботиться о их здоровье, обеспечивать их безопасность, давать им возможность получать качественное образование и развивать свои таланты и способности.

Мы должны также учитывать влияние на наших детей окружающей среды. Мы должны заботиться о сохранности природы и окружающей среды, чтобы наши дети могли жить в здоровой и чистой среде.

Также мы должны учитывать влияние на наших детей современных технологий. Мы должны учить их ответственному использованию интернета и соцсетей, чтобы они могли быть защищены от негативного влияния.

В целом, наши дети - наша надежда на будущее, и наша задача - обеспечить им лучшие условия для развития и роста. Мы должны учить их ценностям, заботиться о их здоровье и безопасности, обеспечивать их качественным образованием и развитием талантов, а также учитывать влияние на них окружающей среды и современных технологий. Только так мы сможем создать более счастливый и мирный мир для всех.

Связанные вопросы и ответы:

Что такое истинная счастье на планете

Иногда счастье настигает нас без осознания жизненной цели, но лишь на миг; потом мы возвращаемся и снова начинаем искать пути, которые помогут покончить с апатией и страданием. Истинное счастье приходит только с самореализацией. Человек счастлив, если может оглянуться на все сферы своей жизни и искренне произнести: «Я живу в соответствии со своей высшей истиной».

Вселенная благосклонна и хочет, чтобы мы выполнили свое предназначение, поэтому она подсуетилась и сделала так, что человек, живущий в соответствии со своим предназначением, хорошо себя чувствует и наоборот. Мы счастливее всего, когда пользуемся своими дарами; так лучше для всех. Счастье — естественный показатель того, что мы живем в соответствии с предназначением. Это компас, направляющий нас в правильную сторону. Счастье — не цель, а побочный продукт. Стремиться нужно не к счастью, а к самореализации; счастье возникнет само собой.

Счастье — это не цель. Счастье — побочный эффект жизни с целью.

Пора расширить наше понимание того, что есть счастье. Мы гонимся за ускользающими моментами, но в глубине своего естества все мы уже есть блаженство, ананда. Счастье не похоже на эйфорию от катания на американских горках или рок-концерта (хотя и первое, и второе способно ненадолго сделать вас счастливыми). Эта эмоция должна сохраняться и между мгновениями эйфории, и происходит она от знания, что все сферы вашей жизни соответствуют вашей истине.

Счастье — это не бурная радость, а более сложная эмоция.  Источник

Счастье — не избегание реальности, а пребывание в реальности, здесь и сейчас. Счастье — это когда вы любите свой путь, а не пробегаете его наспех, торопясь к пункту назначения. Если человек счастлив, это не значит, что он постоянно улыбается. Иногда счастье выглядит как огонь в сердце, разжигающий стремление меняться. Как стремление создать нечто большее, чем свое ограниченное «я», увидеть, как ваш замысел реализуется посредством вашей энергии. Счастье — это выбор более трудного пути, потому что именно этот путь приведет вас туда, куда нужно. Счастье — это когда каждый вечер вы ложитесь спать и знаете, что сегодня сделали все, что могли. Когда вы видите, что жизнь людей улучшается, потому что вы делитесь своими дарами. Счастлив тот, кто является сосудом текущей в нем вселенской мудрости. Весь спектр эмоций, полная реализация своего существа, талантов, идей — вот что такое истинное счастье.

Счастье — это не…

• Ожидание, когда жизнь изменится к лучшему.
• Побег от реальности.
• Пункт назначения.
• Постоянная улыбка.
• Избегание трудностей.
• Стремление держать при себе свои лучшие идеи.

Счастье — это…

• Создание жизни, которую хотите.
• Изменение своей реальности.
• Путь.
• Огонь в сердце, подталкивающий вас меняться.
• Выбор более трудного пути, потому что только он приведет к истине.
• Стремление делиться дарами и видеть, как те приносят благо людям.

Как наши дети являются источником истинного счастья

Елена Лысенко
Консультация «Наши дети — наше счастье»

Не думайте, что вы воспитываете ребёнка только тогда, когда с ним разговариваете, поучаете его или приказываете ему. Вы воспитываете его в каждый момент вашей жизни, даже тогда, когда вас нет дома.

А. Макаренко

Сегодня услышать фразу « Дети — наше будущее , дети - наше счастье !» можно от человека любого возраста. Конечно, все мы были детьми, а потом выросли взрослыми людьми, которые уже имеют своих детей. И для всех и каждого из нас, в какой-то степени, дети — это воплощение и реализация наших родительских неосуществлённых желаний и надежд. Родители желают воспитать своего ребёнка так, чтобы он добился большего успеха в своей жизни, чем они сами. Однако, не стоит забывать, что дети — это и наше настоящее . C самого раннего детства дети начинают впитывать информацию из окружающего мира. Чем больше позитивной энергии ребенок получит в детстве, тем благополучнее сложится его дальнейшая жизнь.

Публикация «Консультация „Наши дети — наше счастье“» размещена в разделах

• Консультации для родителей
• Темочки

Наши дети – это наше счастье . Мы хотим, чтобы они избежали наших ошибок и стали хорошими, успешными людьми… Воспитание детей – непростая задача. Это целая наука и настоящее искусство, которому можно и нужно учиться.

Воспитывать — не значит говорить детям только хорошие слова, наставлять и назидать их. Это, прежде всего, самому жить правильно, чтобы ребенок брал пример. Кто хочет исполнить свой долг относительно детей, тот должен начать воспитание с самого себя.

В нашем современном мире особенно хочется оградить детей от жестокости, равнодушия, от ненужной информации, от войны и тяжёлых болезней. Только мы, взрослые, можем их сделать счастливыми и помочь им вырасти успешными.

«От улыбки станет всем светлей» - поётся в доброй детской песенке, и, действительно, порой одной чистой детской улыбки, искрящихся детских глаз достаточно, чтобы растопить сердце вечно занятого и усталого взрослого. Но как это ни печально, но в мире миллиарды детей, которые нуждаются в защите и помощи. Одни из них это дети с ограниченными возможностями. Многие считают, что эти ребятишки нелюдимы и замкнуты,но это не так: они также стремятся к общению со сверстниками и взрослыми. Как воспитатель Реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями я вижу, как проходит нравственное, физическое, умственное и творческое развитие наших воспитанников . Наши воспитанники способны и талантливы, как их здоровые сверстники. И обнаружить эти способности и талант помогают наши специалисты .

Они принимают активное участие как в жизни нашего Центра ,так и города: поют, танцуют, читают стихотворения, участвуют в различных мероприятиях! Наши дети вместе с педагогами и специалистами неоднократно являлись участниками и победителями различных творческих конкурсов: «Лучики Надежды» , «Шедевры крошек» и др. Педагоги Центра находят индивидуальный подход к каждому ребенку. И даже самая маленькая долька заботы и внимания вызывает на их лицах искреннюю и благодарную улыбку.

Дети — это счастье . Забота о ребенке является главным долгом родителей. Главное не забывать, что дети быстро и легко осваиваются со счастьем и радостью , ибо они сами по природе своей — радость и счастье .

Так пусть они никогда не знают жестокости и всегда видят в нас своих лучших друзей!

Воспитатель стационарного отделения: Лысенко Е. В.

Как наши дети могут помочь нам обрести истинную счастье

О том, чем отличается человек от животного, говорится много и давно. Умозрительные споры не утихают и сегодня. Однако один простейший эксперимент, неоднократно проведенный многими учеными, наглядно демонстрирует одно из таких различий. Суть его в том, что и человека, и животное на долгое время помещают в тепличные условия, в которых удовлетворяются все их биологические потребности, и наблюдают за переменами в их поведении. В большинстве случаев животные демонстрируют полное довольство жизнью (хотя и становятся толстыми и ленивыми). Люди же быстро начинает страдать от скуки, чувствовать себя несчастными, потерянными. Принимаются за поиски каких-нибудь занятий или даже создают себе искусственные проблемы в виде ненужных конфликтов, сложностей и пр. Чего же не хватает людям? Ответы разнятся, но обобщенный звучит примерно так: им не хватает чувства осмысленности своего существования. Или, как это принято называть, СМЫСЛА ЖИЗНИ.

Пример. Большинство людей, проведших на морском курорте в состоянии блаженного ничегонеделания больше двух недель, начинают “беситься от скуки”, искать приключений, нарываться на неприятности и даже “хотеть на работу”.

Таким образом, можно утверждать, что такое явление, как потребность в смысле жизни, существует как реальное психологическое и духовное явление, хотя над его четким определением ученые и философы бьются не один век. Попробуем же и мы внести свою маленькую лепту в давний спор (а чем мы хуже?).

Правда, постараемся, чтобы от нашей лепты была не только теоретическая, но и практическая польза. Для кого? Для того, кто острее всех нуждается в ответе на вопрос: в чем смысл жизни, — для подростков и юношей, пытающихся выбрать свой дальнейший жизненный путь. Для родителей и педагогов, старающихся дать им ответ. Для взрослых людей, оказавшихся на очередном “перекрестке судьбы”.

Сразу отметим, что мы не собираемся давать готовых ответов.

Мы только попробуем помочь посмотреть на проблему с малоизвестной точки зрения, благодаря которой каждый человек сможет найти свой смысл, непохожий на смыслы других. Самое интересное в том, что наше “открытие” вовсе не является чем-то новым. Оно известно многим “простым” людям на интуитивном уровне (а уж профессионалам-психологам — на вполне осознанном). Поэтому мы надеемся, что понять наши идеи будет не особенно сложно.

Как наши дети могут повлиять на наше счастье

Диана Голиневич
Как дети нам помогают становиться взрослее

Мы часто задаемся вопросом, как воспитывать детей так, чтобы они максимально раскрыли свой потенциал. Но гораздо реже мы задаем себе вопрос о том, как наши дети помогают нам взрослеть . В конце концов, даже повзрослев , мы все еще растем и развиваемся!

Посмотрим правде в глаза: наши дети могут вызывать в нас такие эмоции, о которых мы и не подозревали, пока не стали родителями. Мы можем столкнуться с истерикой ребенка; увидеть, как он воспринимает все наши просьбы в штыки или не хочет брать ответственность за происходящие с ним ситуации. Именно в таких случаях мы видим в своих детях самих себя. И, если мы умеем относиться к себе с состраданием, то и к ребенку можем отнестись с позиции взрослого и помочь ему справиться с теми или иными ситуациями.

Публикация «Как дети нам помогают становиться взрослее» размещена в разделах

• Темочки

На то, как дети развивают нас ,можно посмотреть и с другой стороны: дети помогают проявиться нашему внутреннему ребенку. Эта формулировка может показаться странной, но внутренний ребенок – это просто наше внутреннее эмоциональное состояние, связанное с нашим детским опытом. У каждого из нас есть детская часть психики, содержащая разные эмоции – от грусти до радости и удивления. Внутренний ребенок может проявляться во взрослой жизни в различных ситуациях. Например, если в детстве мы испытывали отрицательные эмоции из-за того, что к нашим словам не прислушивались, то в подобных ситуациях во взрослой жизни мы также расстраиваемся больше, чем следовало бы. И, как будто по иронии природы, наш внутренний ребенок проявляется наиболее сильно тогда, когда мы воспитываем наших детей.

При желании несложно отыскать в своей психике детскую часть. Постарайтесь вспомнить сложный момент, когда вы слишком эмоционально отреагировали на какую-то ситуацию с вашим ребенком. Обратите внимание, что даже мысль об этой ситуации вызывает в вас эмоциональные и телесные реакции. Именно в таких ситуациях ребенок помогает вам обнаружить вашу детскую часть психики.

Например, представьте, что ваш ребенок грубит вам. Вы расстраиваетесь и даже сердитесь на него.В этот момент вы можете думать: «Я отреагировала правильно» . Но, с другой стороны, учтите, что ваше разочарование вызвано не только текущей ситуацией, а ее корни тянутся из вашего детства.

Вы можете возразить: «Но ведь ребенок тоже ведет себя плохо» . Разумеется, нужно правильно работать с этим поведением, в частности, с его причинами. Однако не менее важно взрослеть самим . По мере взросления нашей психики мы яснее понимаем, как нужно воспитывать наших детей.

Не стоит утверждать, что родители не должны проявлять никаких эмоциональных реакций, воспитывая детей. Это просто невозможно. Эмоции – это яркие краски в нашей жизни, и они никуда не денутся. Однако мы можем по-разному относиться к себе и своим эмоциям.

Но как нам стать психически взрослее ? Рассмотрим несколько ключевых советов по этому поводу.

1. Проявите любопытство и понаблюдайте за собой.В разных ситуациях спрашивайте себя: «Как моя эмоциональная реакция связана с детской частью моей психики?» Этот вопрос поможет вам абстрагироваться от мыслей о ситуации и обратить внимание на телесные ощущения. Как и наши дети , детская часть психики требует от нас внимания, защиты и заботы. Наша внимательность к детской части психики очень много значит для нашего эмоционального благополучия.

2. Ожидайте сопротивления психики. Первой реакцией человека часто является нежелание исследовать собственные эмоции и избегание контакта с детской частью его психики. Нам бывает трудно принимать те части себя, которые мы не принимаем в своих детях. Например, если мы не признаем в себе какие-то уязвимые точки, мы вряд ли примем их в наших детях.

3. Помните, что ваша любовь к детям будет мотивировать вас взрослеть . Именно из-за любви к детям мы стремимся быть более сдержанными в наших эмоциональных реакциях и делать больше для наших детей. И даже когда наша психика сопротивляется изменениям, наша любовь к детям помогает нам двигаться вперед.

4. Заручитесь хорошей поддержкой. Часто бывает необходимо (и практически всегда полезно, чтобы в нашем взрослении нас кто-то сопровождал. Иногда это может быть болезненный путь, но в результате наша жизнь и процесс воспитания детей наполняются легкостью и радостью, а мы сами становимся более устойчивыми к различным влияниям.Воспитание детей действительно может быть возможностью для трансформации: мы помогаем нашим детям расти , но наши дети также помогают расти нам .

Какие качества наших детей делают их источником истинного счастья

Каждый из родителей, хочет сделать детство и жизнь своего ребенка счастливой и полной улыбок. И всеми силами стремится к этому делая все возможное и невозможное. Психологи разработали 10 шагов которым нужно пройти родителям для полного детского счастья.

Шаг первый – родители в первую очередь должны быть счастливы сами. Кажется, немного эгоистично, но это не так. Дети, это наше отражение, наше второе «Я». Если вы будете радоваться и смеяться, ваши наследники обязательно будут повторять это за вами. Там, где искренно смеются, не возможно не смеяться.

Второе, что родители могут сделать – научить ребенка, выстраивать отношения с другими людьми. Хорошо смеяться и весело проводить время, этого мало. Вашему чаду принесет пользу общение с вами, во время которого вы расскажете ему как реагировать на ту или иную ситуацию, как выйти из конфликта, как подружиться с ребятами.

Следующий шаг к счастью ребенка, научиться ценить ни конечный результат, а усилия которые прилагало ваше дитя. Не ругайте ваших детей, когда у них что-либо не получиться. И они не будут бояться проявить себя и браться за новые вехи в своей жизни.

Будьте оптимистичны. Оптимизм и счастье неразлучны. Научите своих деток смотреть на окружающий нас мир с радостью. Показывайте им своим личным примером, что намного лучше замечать и смотреть на хорошие вещи и ситуации. Мы не избежим негатива в путешествии по жизни, но мы можем научить своих детей с оптимизмом смотреть в будущее.

Пятый шаг к счастью ребенка, не скрывать своих эмоций. Зачастую, когда маме плохо или она совсем не может улыбаться, она «натягивает» улыбку на своем лице, чтобы не травмировать психику ребенка, и он мог радоваться. Ребенок не может радоваться в такой ситуации. В отличии от взрослых у ребенка очень тонкое восприятие мира и эмоции, он сразу чувствует «неполадки». Научитесь быть самим собой. Покажите ребенку, что вы живой человек, и научите его правильно реагировать на ваши слезы, переживания, это поможет ему в дальнейшем.

Научитесь радоваться маленьким ситуациям и происшествиям в вашей жизни. Не ждите от ребенка сразу чего-то большого. Радуйтесь за его «сегодняшние» успехи, и он обязательно добьется большего.

Постарайтесь научить своего ребенка самодисциплине. Объяснив ему, в нашей жизни всегда будут встречаться вещи которые мы не хотим делать, но они в дальнейшем принесут нам пользу. И совсем необязательно «ворчать» когда нам что-либо не нравиться.

Восьмой шаг, который вы можете сделать к счастливой жизни своего ребенка – играть с ним, в его игры, опустится на его уровень. Благодаря играм, волкам и кроликом, вы сможете наглядно объяснить ребенку как избавиться от того или иного качества или страха.

Дайте ребенку самому выбирать. Это не значит, что он самовольничает. Но какой свитер ему или ей сегодня одеть, или каким цветом раскрасить зайчика – выбор оставьте за своим чадом. Если его выбор таки не годиться, остановите его. Спокойно научив и объяснив почему надо сделать так, а не иначе.

И последний шаг – докажите своему ребенку, что жизнь интересная и увлекательная. Уделяйте время своим детям с выездом на природу, в зоопарк, просто запустить воздушного змея в поле.

Помните, ребенок нуждается в вашей защите, ласке, внимании, свободе выбора и ответов на множество вопросов, которые возникают у него.

Как наши дети могут помочь нам найти смысл жизни

• Эссе воспитателей и педагогов
• Темочки

Значит по О. Уайльду выходит, чтобы вырастить из детей хороших людей , надо сделать этих детей счастливыми . То есть счастливые дети могут быть только у счастливых людей , живущих в атмосфере абсолютного счастья . А что такое счастье ребёнка ? А то же, что и счастье взрослого : - состояние человека, которое соответствует наибольшей внутренней удовлетворённости условиями своего бытия, полноте и осмысленности жизни, осуществлению своего человеческого назначения1. А как этого достичь? К счастью взрослый человек может прийти двумя путями. Первый путь — внешний. Приобретая лучшее жилище , лучшую одежду , более приятных друзей, мы можем в той или иной степени обрести счастье и удовлетворение . Второй путь — это путь духовного развития, и он позволяет достичь счастья внутреннего . Однако эти два подхода не равноценны. Внешнее счастье без внутреннего не может длиться долго. Если жизнь рисуется вам в чёрных красках, если вашему сердцу чего-то недостает, вы не будете счастливы , какой бы роскошью себя ни окружили. Но если вы достигли внутреннего спокойствия, то можете обрести счастье даже в самых тяжелых условиях. Материальное благополучие само по себе иногда способно помочь решить какую-то проблему, но взамен оно создаёт другую. С другой стороны, встречаются люди, у которых не так много денег, чтобы за них волноваться, — и они наслаждаются покоем. Бедные в материальном плане, такие люди всё же довольны и счастливы . Вот что значит правильный умственный настрой. Материальный достаток сам по себе никогда не сможет полностью решить проблему человеческого страдания2. Для детей здесь всё гораздо проще. Просто посмотрите на них, и вы увидите, что ваш ребёнок счастлив только тогда , когда просто радуется. Радость – вот оно счастье ! Дарите детям радость! Ведь если взрослые сами могут добиться для себя счастливой жизни , то дети счастливы тем , что они могут взять от взрослых, будь то материальные блага в виде новой игрушки, или моральное удовлетворение – радость простой похвалы. Оградите детей от страданий , от беспокойств, вызванных, прежде всего, вашим собственным поведением! Например, приходя домой люди, из-за своих неприятностей могут срываться на детях, причиняя им душевную боль. Любите своего ребенка! Показывайте своему ребенку как вы его любите, он нуждается в проявление ваших физических чувств. Научите выражать свои чувства. Обнимайте и хвалите свое чадо, ваша поддержка внушит доверительные отношения. Одобряйте и хвалите ребенка даже за небольшие успехи. Поддержка с вашей стороны служит опорой для достижений пусть даже и маленьких, но он старается в первую очередь для вас. Учите детей говорить «нет» . Объясните вашему ребенку, что в определенных ситуациях каждый имеет право высказать свое собственное мнение. Например, когда ровесники оказывают на него отрицательное давление. Смейтесь, веселитесь с ребенком! Уделяйте ребенку время на игры радуйтесь вместе. Придумайте вместе все возможные игры, ребенок должен видеть вас тоже счастливым .

Очевидно, по О. Уайльду, чтобы вырастить из детей хороших людей, нужно сделать этих детей счастливыми. То есть счастливые дети могут быть только у счастливых людей, живущих в атмосфере абсолютного счастья.

А что такое счастье ребёнка? А то же, что и счастье взрослого: состояние человека, которое соответствует наибольшей внутренней удовлетворённости условиями своего бытия, полноте и осмысленности жизни, осуществлению своего человеческого назначения.

А как этого достичь? К счастью взрослого человека может прийти двумя путями. Первый путь — внешний. Приобретая лучшее жилище, лучшую одежду, более приятных друзей, мы можем в той или иной степени обрести счастье и удовлетворение. Второй путь — это путь духовного развития, и он позволяет достичь счастья внутреннего. Однако эти два подхода не равноценны. Внешнее счастье без внутреннего не может длиться долго.

Материальное благополучие само по себе иногда способно помочь решить какую-то проблему, но взамен оно создаёт другую. С другой стороны, встречаются люди, у которых не так много денег, чтобы за них волноваться — и они наслаждаются покоем. Бедные в материальном плане, такие люди всё же довольны и счастливы. Вот что значит правильный умственный настрой.

Материальный достаток сам по себе никогда не сможет полностью решить проблему человеческого страдания. Для детей здесь всё гораздо проще. Просто посмотрите на них, и вы увидите, что ваш ребёнок счастлив только тогда, когда просто радуется. Радость — вот оно счастье! Дарите детям радость!

Ведь если взрослые сами могут добиться для себя счастливой жизни, то дети счастливы тем, что они могут взять от взрослых, будь то материальные блага в виде новой игрушки, или моральное удовлетворение — радость простой похвалы.

Оградите детей от страданий, от беспокойств, вызванных, прежде всего, вашим собственным поведением! Например, приходя домой люди, из-за своих неприятностей могут срываться на детях, причиняя им душевную боль. Любите своего ребенка! Показывайте своему ребенку как вы его любите, он нуждается в проявлении ваших физических чувств. Научите выражать свои чувства. Обнимайте и хвалите свое чадо, ваша поддержка внушит доверительные отношения. Одобряйте и хвалите ребенка даже за небольшие успехи. Поддержка с вашей стороны служит опорой для достижений пусть даже и маленьких, но он старается в первую очередь для вас.

Учите детей говорить «нет». Объясните вашему ребенку, что в определенных ситуациях каждый имеет право высказать свое собственное мнение. Например, когда ровесники оказывают на него отрицательное давление. Смейтесь, веселитесь с ребенком! Уделяйте ребенку время на игры радуйтесь вместе. Придумайте вместе все возможные игры, ребенок должен видеть вас тоже счастливым.